Incremento en acceso a internet impactó positivamente en la educación virtual, revela informe de la Universidad Piloto de Colombia

La expansión del internet móvil y la mejora en la calidad de los servicios de conectividad en Colombia están transformando el panorama educativo del país, según reveló el último informe trimestral del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC).

A finales de 2023, de acuerdo con MinTIC, el acceso a internet móvil en Colombia experimentó un notable incremento del 3,9%, superando los 45 millones de usuarios. Aunque el acceso a internet fijo en hogares disminuyó ligeramente en un 1,8%, alcanzando a 8,9 millones de colombianos, la calidad del servicio mejoró significativamente, con un rendimiento incrementado en un 25 % a nivel nacional.

Este avance en la conectividad está teniendo un impacto positivo en el sector educativo. De acuerdo con la Universidad Piloto de Colombia, “estas mejoras en la conectividad plantean un escenario favorable para la democratización tecnológica en Colombia, abriendo nuevas oportunidades y desafíos, especialmente en el sector educativo. Las universidades están aprovechando esta expansión digital para implementar metodologías de educación virtual, facilitando el acceso a programas de pregrado y postgrado en zonas rurales y apoyando a los estudiantes que no pueden asistir a clases presenciales”.

La Universidad Piloto y High Education Partners presentaron un informe en el que detallaron que en 2023 se registraron más de 670 matrículas en estudios superiores bajo modalidad virtual. Juan Fernando Sánchez Lemus, director de Mercadeo de la Universidad Piloto, destacó que “estas tendencias fueron una de las cosas positivas que llegaron con la pandemia, la necesidad de mejorar el acceso a internet y desarrollar metodologías digitales que le permitieran a las personas continuar con su proyecto de vida. Aquí encaja perfectamente la educación virtual”.

El informe también señaló que la educación virtual sigue siendo una de las modalidades de estudio más favorecidas, incluso después de la pandemia. “Este efecto está asociado con el fortalecimiento de la conectividad a nivel nacional, permitiendo que las instituciones de educación superior lleguen a zonas alejadas, implementen nuevas metodologías educativas y ofrezcan programas adaptados a las necesidades profesionales de las regiones”, destaca el reporte.

Sin embargo, Sánchez Lemus advierte que aún existen desafíos: “Aunque hemos crecido de forma significativa y hemos fortalecido el índice de educación superior, seguimos enfrentando retos que nos marcan un plan de trabajo en conjunto con el sector público. Nos invita a cerrar más las brechas digitales, continuar en la implementación de metodologías que permitan a los estudiantes mantener la interacción humana, generar relaciones profesionales para su futuro y ofrecer un acompañamiento constante”.

Este avance en la conectividad representa un paso importante hacia la democratización de la educación en Colombia, asegura Sánchez, permitiendo a más personas acceder a oportunidades educativas de calidad y contribuyendo al desarrollo integral del país.