La Universidad de los Andes anunció la ratificación de Raquel Bernal Salazar como rectora de la institución por un nuevo periodo de dos años, que iniciará formalmente el próximo 20 de abril.

La decisión fue adoptada de manera unánime con el objetivo de dar continuidad a un proceso de transformación institucional. Este plan orienta las acciones estratégicas de la institución en los próximos años.
Bernal, quien asumió el cargo en 2022 como la primera mujer en propiedad en la rectoría, continuará al frente de la universidad con la responsabilidad de liderar la ejecución del Programa de Desarrollo Integral (PDI) 2026-2030.

La renovación de su mandato se sustenta en los resultados reportados durante el último cuatrienio. En ese periodo, la universidad alcanzó un total de 14.848 estudiantes de pregrado, lo que representa un crecimiento del 4,6 %.
Así mismo, en el segundo semestre de 2025 se registró la cohorte de estudiantes de primer ingreso más grande en la historia de la institución.
“Su visión estratégica y habilidad para conducir procesos de transformación en entornos complejos han sido decisivos para fortalecer la cohesión institucional y la ejecución de nuestros planes estratégicos”, señaló el Comité Directivo en su recomendación al Consejo Superior.
En el frente financiero y de impacto, la gestión reporta hitos clave:
- Investigación y becas: la recaudación de más de $354.000 millones para investigación y $110.000 millones en filantropía ha permitido blindar el programa de becas y mantener la diversidad del campus.
- Expansión y educación continua: la universidad triplicó sus ingresos en este rubro, llegando a una comunidad global de más de 200.000 estudiantes y casi medio millón de inscritos en cursos MOOCs.
- Nueva oferta académica: se lanzaron pregrados interdisciplinarios como Ciencia de Datos y Cambio Ambiental Global. Además, la institución se posicionó como pionera nacional con el diseño de 122 micro y macro credenciales.
- Transformación digital: se consolidó el uso estratégico de la IA generativa para potenciar la gestión y el aprendizaje, así como la toma de decisiones basadas en datos.
