Nación
Kajuyalí School, el colegio que enseña desde la naturaleza en medio de salidas pedagógicas
Kajuyalí School apuesta por una educación primaria centrada en la naturaleza y la experiencia.
En un escenario educativo aún dominado por modelos tradicionales centrados en la memorización y la estructura rígida, Kajuyalí School propone una alternativa pedagógica distinta: una educación primaria que ocurre en contacto directo con la naturaleza y a través de experiencias significativas fuera del aula.
A partir del segundo semestre de 2025, este colegio —con sede en Colombia y trayectoria consolidada en la formación de adolescentes mediante campamentos y salidas pedagógicas— abrirá oficialmente su ciclo de primaria.
El enfoque no es nuevo para sus fundadores: el Grupo Kajuyalí ha trabajado durante tres décadas con metodologías basadas en la aventura, el trabajo en equipo y la exploración del entorno como motores del aprendizaje.
El nuevo modelo educativo que se aplicará en la primaria de Kajuyalí se nutre de tres referentes internacionales:
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- La filosofía educativa finlandesa, reconocida por priorizar el bienestar emocional, la colaboración en el aula y el pensamiento crítico.
- El enfoque Reggio Emilia, que valora la curiosidad, la creatividad y la autonomía desde los primeros años escolares.
- El Aprendizaje Basado en Aventuras (ABL), una metodología propia desarrollada por el Grupo Kajuyalí, que transforma actividades al aire libre en experiencias de aprendizaje reales, orientadas a fortalecer habilidades sociales y cognitivas.
“Los niños que estudian en Kajuyalí no solo aprenden matemáticas o ciencias; aprenden a liderar, a convivir, a adaptarse y a comunicarse. Viven la educación como una experiencia, no como una obligación”, señaló Juan Mario Gutiérrez, fundador del grupo, al explicar el propósito de esta propuesta.
Lo cierto es que la apuesta de Kajuyalí se da en un momento en que los desafíos del siglo XXI exigen repensar la forma en que se enseña desde la infancia.
De acuerdo con el Foro Económico Mundial, hacia 2030 más de 78 millones de nuevos empleos requerirán habilidades como la creatividad, la adaptabilidad, la resolución de problemas y la inteligencia emocional.
En este sentido, la propuesta de Kajuyalí busca preparar a las nuevas generaciones para enfrentar un mundo laboral y social cambiante, poniendo en el centro del aprendizaje el desarrollo integral de la persona.
Con esta nueva etapa, el colegio se posiciona como una de las pocas instituciones en el país que traslada intencionalmente el aula al entorno natural, no solo como recurso didáctico ocasional, sino como base estructural de su pedagogía.
